● 重新認知何為組織發(fā)展及領(lǐng)導能力; ● 站在領(lǐng)導者視角,以組織發(fā)展為導向,突破思維與行為上的困境; ● 使用共創(chuàng)工具設計愿景、使命、戰(zhàn)略、價值觀; ● 使用共創(chuàng)工具識別組織現(xiàn)有系統(tǒng),設計增長飛輪; ● 使用共創(chuàng)工具識別并創(chuàng)造組織賦能的空間; ● 使用共創(chuàng)工具推進組織成員打造身心投入的組織文化;
授課對象:高層管理者,中層管理者
講師:方明
● 重新認知何為賦能領(lǐng)導與身心參與,了解實現(xiàn)賦能領(lǐng)導的三大技能; ● 使用診斷工具來識別被領(lǐng)導者在相應目標面前四個不同發(fā)展階段; ● 使用匹配工具來提升領(lǐng)導他人時的靈活性和有效性以達到賦能目標; ● 使用對話工具來指導領(lǐng)導者掌握對話框架,梳理賦能對話的內(nèi)容; ● 學習一門新的領(lǐng)導力語言,提高領(lǐng)導者賦能方式與對話,有效發(fā)展被領(lǐng)導者的主動性;
授課對象:高層管理者,中層管理者,基層管理者
講師:方明
課程收益 ▲ 幫助學員系統(tǒng)建立創(chuàng)新思維,掌握創(chuàng)新的方法和工具; ▲ 從商業(yè)模式、組織、營銷和產(chǎn)品角度,幫助學員系統(tǒng)掌握企業(yè)管理創(chuàng)新的方法和工具; ▲ 深入分析和解讀優(yōu)秀的企業(yè)創(chuàng)新案例,開拓學員視野; ▲ 通過現(xiàn)場實戰(zhàn)演練,整體提升學員的創(chuàng)新實戰(zhàn)能力。
授課對象:企業(yè)管理者
講師:董海濱
課程收益: ▲ 幫助學員明確中高層管理者的工作定位和管理角色認知; ▲ 幫助學員掌握團隊打造與下屬培養(yǎng)的能力; ▲ 幫助學員掌握員工激勵與員工授權(quán)和不同特點員工的管理能力; ▲ 幫助學員掌握目標管理與目標執(zhí)行管控的能力; ▲ 幫助學員掌握與上級、同級、下屬三個維度的高效溝通的能力; ▲ 通過實戰(zhàn)演練,幫助學員系統(tǒng)提升作為管理者的核心管理技能。
授課對象:中高層管理者
講師:董海濱
課程收益 ▲ 了解和認知互聯(lián)網(wǎng)時代的特征和企業(yè)經(jīng)營面臨的挑戰(zhàn); ▲ 系統(tǒng)掌握企業(yè)運營管理的核心要素:戰(zhàn)略、運營體系、團隊; ▲ 通過基礎(chǔ)管理和創(chuàng)新管理的解讀與實操演練,掌握企業(yè)運營管理的思路和切入點; ▲ 分享和研討國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的運營管理案例,借鑒和轉(zhuǎn)化成功經(jīng)驗; ▲ 建立企業(yè)經(jīng)營全局觀,建立公司經(jīng)營戰(zhàn)略思維,提升領(lǐng)導力與執(zhí)行力。
授課對象:董事長、總經(jīng)理、中高層管理者
講師:董海濱
課程收益 ▲ 模擬企業(yè)實際經(jīng)營和互聯(lián)網(wǎng)時代市場環(huán)境,幫助學員理解企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)和內(nèi)在邏輯; ▲ 增進學員對企業(yè)經(jīng)營和財務相關(guān)性的理解,建立利潤和投資回報觀念; ▲ 建立經(jīng)營意識,掌握企業(yè)經(jīng)營決策的制定過程、投資回報分析、跨部門協(xié)調(diào)與溝通能力、解讀經(jīng)營數(shù)據(jù)能力; ▲ 建立企業(yè)經(jīng)營全局觀,建立公司經(jīng)營戰(zhàn)略思維,提升個人執(zhí)行力、團隊協(xié)作力。
授課對象:總經(jīng)理、中高層管理者,銷售、研發(fā)、生產(chǎn)、運營等部門管理人員
講師:董海濱
對企業(yè): ● 為企業(yè)打造一個學習型組織,提升企業(yè)的競爭能力。 ● 令企業(yè)能更有效的推動與實施戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和實施。 ● 通過鍛煉學員制定、達成目標的能力,更有效協(xié)助團隊及下屬在專業(yè)上的成長,并達成個人及組織的各類目標。 對個人: ● 學員將有機會轉(zhuǎn)變由傳統(tǒng)的權(quán)力型領(lǐng)導力轉(zhuǎn)變?yōu)榻叹毿头菣?quán)力型領(lǐng)導力的方式。 ● 讓學員有能力區(qū)分相信與信任的不同,從而快速與他人建立高效和諧關(guān)系。 ● 能夠讓學員在生活和工作中高效實現(xiàn)想要的目標和結(jié)果。 ● 令學員綻放出激情喜悅勇敢負責任的狀態(tài)。 ● 讓你鍛煉出打造團隊需要具備的能力,家庭和諧需要掌握的能力,處理好人際關(guān)系需要使用的能力。
授課對象:中高層管理者
講師:宋國正
?幫助管理者正確認知與定位自己的五大角色,成為稱職的管理者; ?了解四類行為風格(性格色彩),提升差異化管理的效能; ?掌握激勵下屬的方法,點燃員工的熱情,提升業(yè)績; ?學習時間管理的方法與工具,提升工作效率; ?提升管理溝通的效度,減少偏差,有效協(xié)作; ?了解新生代的特點和思想,進行效果最佳的管理。
授課對象:管理人員
講師:林廣亮
?了解管理與領(lǐng)導的區(qū)別;領(lǐng)導力來自哪里; ?了解四類領(lǐng)導風格的利弊,并塑造適合本團隊的領(lǐng)導風格; ?學會針對不同的人采用不同的領(lǐng)導方法; ?掌握激勵員工的方法與技巧,變“要我干”為“我要干”; ?運用授權(quán)及培育的技能讓自己忙得有價值,讓下屬工作更有激情; ?掌握時間管理與會議管理的最有效方法,提升團隊效率。
授課對象:管理人員
講師:林廣亮
?幫助管理者正確認知與定位自己的五大角色,承擔應有的責任,提升格局與境界,漸行漸強,成為稱職的管理者; ?學會根據(jù)員工的特點實施最有效的管理,打造高業(yè)績的團隊。 ?針對管理者常見的角色偏差,結(jié)合工作實際進行剖析,提出問題與解決方法; ?講演結(jié)合;聲情并茂;理性與激情相融; ?拒絕枯燥乏味的說教,做到實用性與趣味性的完美結(jié)合,寓教于樂; ?大量的案例,工具介紹,視頻,小組討論,模擬演練,全程互動,氣氛熱烈。
授課對象:管理人員;儲備干部
講師:林廣亮
● 正確認識中層管理者的職責所在,認清中層管理者的角色定位 ● 塑造良好的管理素養(yǎng)和理念,提升中層管理干部的工作能力 ● 建設充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的干部隊伍,提高企業(yè)競爭力和經(jīng)濟效益 ● 長知識,開眼界,悟人生,增本領(lǐng),振精神
授課對象:企業(yè)中層管理干部
講師:張楚培
● 使領(lǐng)導者充分認識心智模式對其自身領(lǐng)導力發(fā)揮的重要性 ● 使領(lǐng)導者掌握業(yè)績目標實現(xiàn)的核心理念與實施環(huán)節(jié) ● 使領(lǐng)導者對人才機制進行全新定義,并掌握更為有效的人才激活策略 ● 使領(lǐng)導者掌握并運用6型團隊建設的原理與方法,為其團隊發(fā)展助力
授課對象:中高層管理者人員
講師:楊楠
● 找到自身團隊協(xié)作的種種障礙,并進行修復 ● 提升團隊士氣和抗壓能力,降低企業(yè)的管理成本 ● 實現(xiàn)團隊之間的高效溝通與協(xié)作,促進企業(yè)的高效發(fā)展 ● 學會如何提升團隊領(lǐng)導的個人影響力,增加團隊的凝聚力 ● 更珍惜工作崗位和企業(yè)團隊——學會感恩企業(yè),愛心奉獻 ● 產(chǎn)生自動自發(fā)的職業(yè)精神,進化成“以結(jié)果為導向型”團隊 ● 提升團隊成員的凝聚力與執(zhí)行力,打造一支高績效的卓越團隊
授課對象:企業(yè)管理者、儲備干部、技術(shù)骨干等
講師:張雷
● 提升創(chuàng)新思維能力,掌握創(chuàng)新思維工具; ● 運用創(chuàng)新思考流程,提升創(chuàng)新意識和能力; ● 推動企業(yè)組織管理創(chuàng)新,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展愿景; ● 推動企業(yè)再造創(chuàng)新文化,建立適合自身特點的創(chuàng)新型組織; ● 明確企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的主要內(nèi)容和主要特征,提升企業(yè)核心競爭力; ● 掌握提升創(chuàng)造性管理技能的有效方法和途徑,為客戶創(chuàng)造新的價值。
授課對象:中層管理人員,后備干部,技術(shù)骨干等
講師:張雷
● 在心理上實現(xiàn)向一名優(yōu)秀管理者的過渡,認識優(yōu)秀管理者的角色定位,對照標準找差距; ● 掌握系統(tǒng)思考能力,對部門工作懂得如何策劃鋪排,有條不紊地開展; ● 掌握培育、激勵下屬的能力,讓團隊人盡其才,充分發(fā)揮團隊資源; ● 學會組織管理、團隊建設,合理利用本部門的人力資源,優(yōu)化配置; ● 提高目標、計劃、時間、執(zhí)行、控制等管理能力,從而提高團隊整體效率; ● 提升協(xié)調(diào)溝通能力,擁有權(quán)力之外的影響力,有效激發(fā)團隊,支持公司實現(xiàn)整體目標。
授課對象:企業(yè)中層管理人員、儲備干部
講師:張雷
● 制定組織戰(zhàn)略目標和行動計劃,理論聯(lián)系實際并得到運用; ● 明確資源的內(nèi)涵,提高資源配置的能力,理清行動和產(chǎn)出的關(guān)系。 ● 讓學員學會運用以終為始的思想找出組織中目標問題的癥結(jié),促進結(jié)果導向的行為; ● 通過沙盤模擬得到實戰(zhàn)反饋,讓學員明確目標愿景,鎖定目標,堅持不懈的工作態(tài)度; ● 掌握到“反脆弱”的含義,形成相互信任、提升責任、聚焦結(jié)果的氛圍,提升團隊競爭力;
授課對象:中層管理者,基層管理者
講師:張雷
● 明確溝通中人性的弱點和盲點,做到有的放矢; ● 分析企業(yè)常見的溝通問題,篩選出最佳解決方案; ● 掌握針對不同對象的提問技巧,問對問題解決問題; ● 學習溝通中應了解的人性弱點和忙點,學會多種提供手段; ● 對常見溝通問題討論分析,給出解決方案,并挖掘背后的原理; ● 鞏固溝通原理,知其然更知其所以然,在未來的工作中,觸類旁通; ● 挖掘企業(yè)內(nèi)上下級、平行部門之間溝通障礙的深層原因,拆掉部門墻; ● 改善企業(yè)內(nèi)部溝通方面存在的執(zhí)行弊端,促使全員實現(xiàn)當責、擔責、盡責。
授課對象:企業(yè)中基層管理人員
講師:張雷
● 正確的理解領(lǐng)導干部的角色定位與管理責任; ● 認識自我領(lǐng)導特質(zhì)和風格,找到問題予以改進; ● 掌握領(lǐng)導力六個核心競爭力的提升技巧; ● 意識并提高個人的管理能力、綜合能力。
授課對象:企業(yè)總經(jīng)理、中高層管理干部
講師:王文華
● 掌握科學管理的5大有效行為 ● 掌握出色的領(lǐng)導者應該具備的品質(zhì) ● 掌握鼓舞部屬信心的3個方法 ● 掌握管理者3大核心管理要素 ● 掌握激勵員工的關(guān)鍵6步法 ● 掌握一分鐘經(jīng)理人技能 ● 掌握團隊行動5步驟 ● 掌握員工士氣高昂的13種表現(xiàn) ● 掌握員工士氣低落的14種表現(xiàn) ● 掌握影響激勵的6種因素 ● 掌握導致士氣低落的5種因素 ● 掌握激勵員工的關(guān)鍵6步法
授課對象:企業(yè)中層管理者
講師:田樂明
課程收益: ?區(qū)分作為管理者角色、職責的轉(zhuǎn)變,以及對于能力要求的不同 ?識別常見的管理者認知錯位,了解如何改進 ?陳述管理者在四個不同角度(上級、團隊、下屬、跨部門)上的角色職責,及如何做好的關(guān)鍵點 ?遵循目標績效管理的標準流程,模擬相關(guān)工具的運用 ?基于員工輔導7步驟,高效輔導員工并確保落地 ?由內(nèi)而外激發(fā)員工動力和潛能
授課對象:中高層管理
講師:龍飛
領(lǐng)導力、執(zhí)行力、目標與計劃管理、高績效團隊打造、職業(yè)素養(yǎng)、團隊建設、人才培養(yǎng)體系搭建、激勵、跨部門溝通
深圳市
管理者綜合能力提升、問題分析與解決、高效溝通、目標管理與執(zhí)行
杭州市
擅長領(lǐng)域:中高管領(lǐng)導力打造、MTP綜合管理能力提升、新晉管理者培養(yǎng)、團隊效能提升定制工作坊等
深圳市
出海企業(yè)的運營管理、出海企業(yè)的合規(guī)管理、出海企業(yè)管理者能力提升、出海項目落地、跨文化的高效溝通
深圳市
管理效能提升、領(lǐng)導力、跨部門溝通、目標與計劃管理、執(zhí)行力、團隊建設、團隊寫作、創(chuàng)新與變革
北京市