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專注講師經(jīng)紀(jì),堅決不做終端

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高績效團隊建設(shè)與管理—打造高績效團隊的核心技術(shù)

◆ 凝聚人心—掌握讓團隊志同道合的各項技巧,快速提升團隊的向心力和凝聚力。 ◆ 有效產(chǎn)出—學(xué)會讓成員各盡其能的各項技巧來挖掘團隊的潛能,讓團隊產(chǎn)出逐步提升。 ◆ 高效運轉(zhuǎn)—掌握團隊管理的方法、工具技巧,來實現(xiàn)團隊的有效管控,做到運轉(zhuǎn)高效。 ◆ 快速反應(yīng)—學(xué)會提升團隊反應(yīng)速度的方法、工具技巧,讓團隊反應(yīng)快速應(yīng)對得當(dāng)。 ◆ 效能倍增—掌握增智慧、抓執(zhí)行、提績效的各項技巧,讓團隊效能倍增,真正高效。

授課對象:團隊領(lǐng)導(dǎo) 項目經(jīng)理 中高層管理者 各級管理者

講師:韓增海

MTP—中層管理技能提升訓(xùn)練

◆ 有秩序—通過秩序管理的方法技能,讓部門管理告別混亂,走向有序。 ◆ 高效能—學(xué)會自我管理的5大技能,快速提升工作績效,做到事半功倍。 ◆ 會管人—把握人員管理的各項技能、方法工具,做到輕松并有效的管理他人。 ◆ 得人心—提升個人領(lǐng)導(dǎo)力,有效影響他人,讓下級自動自發(fā)、盡心又盡力的工作。 ◆ 帶隊伍—掌握帶團隊的各項技能,以提升部門的合作效率,讓部門整體產(chǎn)出最大化。

授課對象:團隊領(lǐng)導(dǎo) 項目經(jīng)理 中高層管理者 各級管理者

講師:韓增海

七維卓越團隊—眾能®卓越團隊發(fā)展 版權(quán)課程

◆ 心智兼修—掌握讓團隊各項基因變得強大的方法技巧,讓團隊做到內(nèi)心強大、能力超群。 ◆ 砥礪前行—學(xué)會讓團隊領(lǐng)導(dǎo)和團隊成員正向行為不斷增加的方法,讓整個團隊作風(fēng)優(yōu)良。 ◆ 班子迭代—掌握班子搭建、運營、調(diào)整、升級的方法工具,讓團隊的潛力持續(xù)的提升。 ◆ 高效運轉(zhuǎn)—掌握團隊合作、團隊配合和團隊反饋的方法工具,讓團隊反應(yīng)靈敏應(yīng)對得當(dāng)。 ◆ 成果斐然—掌握各項獲得高質(zhì)量結(jié)果的方法工具,讓團隊成果斐然,最終做到成就非凡。 ◆ 傳承深厚—學(xué)會經(jīng)驗顯現(xiàn)與傳承和思想提煉與傳承的各項工具方法,讓團隊傳承卓有成效。 ◆ 超越創(chuàng)新—掌握新舊融合、團隊創(chuàng)新、不斷超越的方法技巧,讓團隊充滿活力經(jīng)久不衰。

授課對象:總經(jīng)理 中高層管理者 管理經(jīng)驗5年以上的管理者

講師:韓增海

七維卓越領(lǐng)導(dǎo)力—眾能®卓越領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展 版權(quán)課程

◆ 內(nèi)圣外王—掌握發(fā)現(xiàn)自我、掌控自我、發(fā)展自我和成就自我的方法工具,做到內(nèi)圣而外王。 ◆ 直達人心—學(xué)會思想領(lǐng)導(dǎo)力的方法工具,讓優(yōu)質(zhì)的思想不斷傳播,讓領(lǐng)導(dǎo)他人直達人心。 ◆ 效仿最佳—掌握產(chǎn)生最佳行為和復(fù)制最佳行為的方法工具,讓最佳行為不斷的復(fù)制。 ◆ 快速增效—掌握團隊領(lǐng)導(dǎo)力的方法工具,通過取長補短、群策群力,讓領(lǐng)導(dǎo)效能快速增加。 ◆ 結(jié)果倍增—掌握結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力的方法工具,通過產(chǎn)生、創(chuàng)造、升級結(jié)果,讓結(jié)果實現(xiàn)倍增。 ◆ 推陳出新—掌握創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力的方法工具,通過各類創(chuàng)新,讓組織的創(chuàng)新效率快速增加。 ◆ 激發(fā)潛能—掌握成長領(lǐng)導(dǎo)力的方法工具,通過實踐、過程、人員的成長,實現(xiàn)潛能倍增。

授課對象:總經(jīng)理 中高層管理者 管理經(jīng)驗5年以上的管理者

講師:韓增海

MTP-中層管理才能發(fā)展

★ 了解中堅干部之角色職責(zé),建立應(yīng)有的管理態(tài)度 ★ 使管理者全面性、系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)到所應(yīng)該具備的知識、技巧與觀念 ★ 使管理者在工作上充分發(fā)揮管理職能,帶動企業(yè)整體效能發(fā)揮 ★ 幫助管理者在管理技能上的成長,提升經(jīng)理人管理素質(zhì) ★ 了解組織團隊運作中應(yīng)遵循的原則,讓組織有效運作發(fā)揮效能 ★ 能夠以科學(xué)化的思維及精神,運用實事求是的方法,完成工作 ★ 了解在計劃、執(zhí)行與控制階段應(yīng)該如何做,做些什么,以順利達成目標(biāo) ★ 培養(yǎng)主動發(fā)現(xiàn)問題的意識,以求新、求好、求變的精神在工作中改善 ★ 認(rèn)識溝通的重要性,建立組織內(nèi)無障礙的溝通環(huán)境,并掌握溝通的技巧

授課對象:企業(yè)中層管理者,核心管理團隊,儲備管理人員,從專業(yè)走向管理崗位的管理者

講師:張城瑋

中層管理者管理六大能力提升

● 識別中層管理者四種錯誤角色定位和四種常見病癥,規(guī)避管理誤區(qū) ● 正確認(rèn)知中層管理者的九種正確定位,充分實現(xiàn)管理價值和成果 ● 掌握3種目標(biāo)設(shè)定方式和四個目標(biāo)分解步驟,實現(xiàn)為團隊科學(xué)建立目標(biāo)體系 ● 掌握4種高效管理時間的方法,提高管理效能 ● 掌握對上、對下和跨部門溝通技巧,有效協(xié)調(diào)組織資源實現(xiàn)管理目標(biāo) ● 應(yīng)用2個人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建方法,批量培育團隊優(yōu)秀人才 ● 全面提升中層干部目標(biāo)計劃制定、時間管理、有效溝通、授權(quán)激勵、人才培養(yǎng)能力,幫助企業(yè)打造能征善戰(zhàn)的中流砥柱

授課對象:高中基層管理人員

講師:趙泊瑜

贏家領(lǐng)導(dǎo)力 — 管理者綜合領(lǐng)導(dǎo)能力提升

● 提升管理者實現(xiàn)人才發(fā)展、組織賦能、流程改善和績效提升的關(guān)鍵能力 ● 強化管理者對“贏”的認(rèn)知,培養(yǎng)贏家思維,掌握通過用人成事的工具和方法 ● 增強管理者對領(lǐng)導(dǎo)力核心概念和技能的理解和掌握,幫助管理者培育人才,達成目標(biāo) ● 掌握個人領(lǐng)導(dǎo)力、人際領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力的工具、技能和方法,實現(xiàn)事成人和 ● 提升戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略執(zhí)行、問題解決和價值銷售的能力,掌握實現(xiàn)成功的方式和方法 ● 提升管理者引領(lǐng)文化的能力,化團隊幸福力為團隊生產(chǎn)力,打造可持續(xù)的贏精神和能力

授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)者

講師:陳強

《卓有成效的管理者五項修煉》

● 掌握德魯克的卓有成效的管理原則和實踐,提升管理效能 ● 培養(yǎng)時間管理技能,合理安排工作和個人生活 ● 重視個人和團隊的貢獻,激發(fā)團隊成員的工作動力和創(chuàng)造力 ● 發(fā)掘和充分利用自身、領(lǐng)導(dǎo)以及下屬的優(yōu)勢和潛力 ● 確定并優(yōu)先處理重要的事情,實現(xiàn)個人和組織的長遠目標(biāo) ● 提高決策能力,迅速做出明智和有效的決策

授課對象:中高層管理者

講師:洪河林

《從技術(shù)骨干走向管理精英——管理者的角色認(rèn)知》

正確認(rèn)知管理者的各種管理角色及角色分析; 掌握管理者應(yīng)有的正確定位與理念,提升管理思維層次; 通過管理七巧板游戲的演練與復(fù)盤及相關(guān)案例與影視素材的賞析,掌握管理理念知行差距,觸動行為的轉(zhuǎn)變; 掌握系統(tǒng)的管理藝術(shù)與方法(包括管理自我、管理團隊、管理上級、管理目標(biāo)等),提高管理者管理實戰(zhàn)能力和管理水平,助益企業(yè)組織發(fā)展與效益提升。

授課對象:企業(yè)中基層管理人員、新晉升的管理者、中基層后備人才梯隊

講師:高永華

關(guān)鍵能力:中層管理者技能提升

● 了解中層干部之角色職責(zé),建立應(yīng)有的管理態(tài)度 ● 使管理者系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)到所應(yīng)該具備的知識、技巧與觀念 ● 使管理者在工作上充分發(fā)揮管理技能,帶動企業(yè)整體效能發(fā)揮 ● 幫助管理者在管理技能上的成長,提升經(jīng)理人管理素質(zhì) ● 能夠以科學(xué)化的思維及精神,運用實事求是的方法,完成工作 ● 培養(yǎng)主動發(fā)現(xiàn)問題的意識,以求新、求好、求變的精神在工作中改善

授課對象:企業(yè)中層管理者,核心管理團隊,核心儲備管理人員,從專業(yè)走向管理崗位的管理者

講師:肖承建

管理實踐三板斧

● 認(rèn)識阿里獨特的管理理念,選擇最適合自己企業(yè)的方式完善管理體系 ● 掌握阿里“管理三板斧”的4大管理邏輯體系,快速提升企業(yè)管理者的管理能力 ● 學(xué)習(xí)阿里“管理三板斧”9大招式,掌握工具方法設(shè)計的核心邏輯,完善企業(yè)管理方法 ● 快速幫助管理者“揪頭發(fā)”、“照鏡子”和“聞味道”,提升管理者眼界、胸懷、心力 ● 掌握招聘解聘3大策略及其核心工具,助力管理者找對人養(yǎng)好人 ● 掌握3層次團隊建設(shè)模型,可落地的打造有戰(zhàn)斗力的團隊 ● 掌握拿結(jié)果3步驟,助力團隊拿到業(yè)績目標(biāo),達成全年指標(biāo)

授課對象:高中層管理者、HR

講師:何麗

高效管理者的三層修煉

● 認(rèn)識阿里鐵軍團隊管理的根本,了解如何打造使命必達的鐵軍團隊 ● 掌握阿里管理的3大基本功及對應(yīng)管理基本動作 ● 學(xué)會人才賦能的3個方法及培養(yǎng)4步曲,為企業(yè)完善人才培養(yǎng)發(fā)展計劃 ● 學(xué)會打造鐵軍團隊的4個基本策略及對應(yīng)5大工具使用,完善團隊打造體系 ● 學(xué)會管理團隊快速拿結(jié)果的7個管理工具并落地使用,打造使命必達的團隊 ● 助力企業(yè)管理人員能力快速提升,提升組織效能

授課對象:中基層管理者、HR

講師:何麗

企業(yè)管理之道

● 學(xué)習(xí)阿里管理的核心,認(rèn)識到組織成功的關(guān)鍵:以人為本 ● 近距離認(rèn)識阿里管理的道、法、術(shù)和上下三板斧,建立對企業(yè)文化概念的全面理解 ● 學(xué)習(xí)阿里巴巴鐵軍團隊領(lǐng)導(dǎo)力的4個原則,和1個發(fā)心,打造有凝聚力的核心管理團隊 ● 學(xué)習(xí)阿里“管理九板斧”理論體系及工具,快速提高企業(yè)管理者的管理認(rèn)知水平 ● 快速幫助管理者揪頭發(fā)、照鏡子和聞味道,提升管理者眼界、胸懷、心力 ● 掌握“三板斧工作坊”落地3個核心步驟,在企業(yè)內(nèi)實踐落地提升團隊效能

授課對象:高中層管理者、HR

講師:何麗

中層管理者能力提升

● 從員工到經(jīng)理,從專業(yè)技術(shù)走向領(lǐng)導(dǎo)管理,切實角色定位與轉(zhuǎn)換; ● 面對高層領(lǐng)導(dǎo),向上管理,做一個出色的執(zhí)行者和責(zé)任者,讓上級放心; ● 面對同級部門,有效開展跨部門溝通與協(xié)作; ● 面對下屬員工,向下管理,學(xué)會目標(biāo)管理和計劃管理,學(xué)會激勵與授權(quán); ● 了解團隊發(fā)展的各種障礙,學(xué)會進行團隊建設(shè); ● 識別下屬不同的工作能力和工作意愿階段,提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力; ● 掌握激勵下屬的SPIN工具與11種激勵方法

授課對象:從基層、技術(shù)或業(yè)務(wù)層面提拔上來,需要提升領(lǐng)導(dǎo)力的管理者;儲備 / 后備干部 / 核心骨干;需要進一步

講師:錢思菁

《賦能型員工輔導(dǎo)——下屬輔導(dǎo)與激勵》

● 重新反思自己的培育行為,認(rèn)識管理者培育下屬的重要性 ● 認(rèn)識到各種培育方法作用與價值,掌握部屬培育計劃制訂的正確方法 ● 掌握不同培育下屬的方法,掌握激勵下屬的正確方法 ● 掌握OJT指導(dǎo)的四階段方法,針對不同員工可以在不同階段進行針對性輔導(dǎo) ● 掌握行動計劃表,通過行動工具,在工作中可以落實自己的輔導(dǎo)與激勵行動 ● 掌握輔導(dǎo)與管理工具,在日常工作中能夠增加對下屬的輔導(dǎo)與激勵手段

授課對象:中基層管理者

講師:金剛

《目標(biāo)分解與計劃落地》

● 管理認(rèn)知:轉(zhuǎn)變對目標(biāo)管理的錯誤認(rèn)識 ● 目標(biāo)管理:掌握目標(biāo)管理的溝通與反饋技巧 ● 掌握方法:學(xué)會目標(biāo)制定與分解的不同方法 ● 認(rèn)識計劃:樹立對計劃的正確認(rèn)識 ● 精于計劃:掌握制訂工作計劃方法 ● 學(xué)會復(fù)盤:掌握目標(biāo)落地復(fù)盤的方法

授課對象:中基層管理者

講師:金剛

MTP系列:中高層管理技能提升

● 強化管理者的角色認(rèn)知與定位,強化工作責(zé)任 ● 提升管理者的自我管理能力 ● 掌握人的行動驅(qū)動因素和激勵的方法來調(diào)動積極性 ● 掌握打造高效執(zhí)行力的方法 ● 掌握自已的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和下屬的成熟度狀態(tài),有效發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力

授課對象:企業(yè)高、中、基層管理人員

講師:秦發(fā)家

《M+經(jīng)理人:FIT團隊引導(dǎo)》

● 掌握一套完整的促動技術(shù)實戰(zhàn)工具 ● 提升利用集體智慧解決問題的能力 ● 建立基于團隊合作的問題解決模式 ● 提高培訓(xùn)與會議效率,提升領(lǐng)導(dǎo)力

授課對象:管理者、業(yè)務(wù)骨干、部門經(jīng)理、高潛人員

講師:王傳慶

《TMT全面帶教指導(dǎo)技術(shù)6.0》(全兼容版)

● 全面強化對導(dǎo)師角色的理解以及價值認(rèn)同 ● 掌握全面帶教的系統(tǒng)化部署完整方法工具 ● 掌握帶教技術(shù)與帶教落地的關(guān)鍵核心要務(wù) ● 形成人才培育素養(yǎng)長期探索方法以及模式

授課對象:導(dǎo)師、師傅、管理者

講師:王傳慶

《 MTP中高層管理技能提升》

1.理解管理的定義,為達成管理目的,確立管理者的姿態(tài),掌握管理的基礎(chǔ)。 2.在計劃、命令和控制階段做好協(xié)調(diào),確保團隊行為、結(jié)果統(tǒng)一及組織目標(biāo)達成。 3.提升管理者的問題意識,掌握發(fā)現(xiàn)及解決問題的思路方法,不斷檢討改善,提升管理效能。 4.理解培育的概念和程序,學(xué)會培育不同員工的方法,確保不斷提高下屬能力; 5.理解部屬/成員的行動,喚起工作意愿,做好激勵授權(quán),形成信賴關(guān)系。 6.打造高效團隊,認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)及理想的領(lǐng)導(dǎo)力類型,通過實踐并不斷自我提高改善。 【十大主要工具方法】 1.自我檢查表 2.管理六層面模型 3.科學(xué)的方法模型 4.管理的流程 5.問題解決/工作改善流程 6.需求刺激模型 7.教練式輔導(dǎo)模型 8.傾聽模型 9.反饋模型 10.領(lǐng)導(dǎo)力四大類型模型

授課對象:企業(yè)中高層管理者

講師:曹志巍

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