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本課程從催收所涉及的各類法律關(guān)系出發(fā)，結(jié)合逾期催收相關(guān)的法律法規(guī)解釋，輔助大量法律催收案例，幫助催收人員厘清貸款催收所涉的法律關(guān)系，并有效利用相關(guān)法律法規(guī)，提高催收談判的專業(yè)度，從而提升回款率。同時結(jié)合催收實踐，提醒催收人員做好各類法律風險的規(guī)避，做到業(yè)績提升、合規(guī)作業(yè)雙豐收！
授課對象：風控部門、催收團隊各層級、催收人員
講師：潘玉良
本課程系統(tǒng)的梳理了近年來金融系統(tǒng)重大信貸風險事件的典型案例，分析了不良資產(chǎn)產(chǎn)生的原因和教訓。在分析案例基礎(chǔ)上，提供了如何防范銀行信貸風險與處置清收不良資產(chǎn)的方法和手段。
授課對象：銀行各支行負責人、客戶經(jīng)理、不良資產(chǎn)清收人員
講師：潘玉良
本課程系統(tǒng)的介紹了國內(nèi)外不良資產(chǎn)催收現(xiàn)狀和最新趨勢，從組織系統(tǒng)和技能提升兩個層面，結(jié)合不良資產(chǎn)清收趨勢和案例，講解專業(yè)化的催收體系和實用化的最新談判模式并對最新的催收技巧進行訓練，為銀行搭建專業(yè)化的催收體系、進一步提升催收能力打下堅實基礎(chǔ)，幫助商業(yè)銀行早日擺脫困境，降低損失風險。
授課對象：銀行各支行負責人、客戶經(jīng)理、不良資產(chǎn)清收人員
講師：潘玉良
● 熟練使用資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表，了解公司的財務(wù)狀況，對公司的償債能力、資本結(jié)構(gòu)是否合理、流動資金充足性等作出判斷；了解公司的盈利能力、盈利狀況、經(jīng)營效率，對公司在行業(yè)中的競爭地位、持續(xù)發(fā)展能力作出判斷；了解公司獲取現(xiàn)金的能力，并據(jù)以預(yù)測公司未來現(xiàn)金流量 ● 學會財務(wù)分析方法，對目標公司就盈利能力、營運效率、財務(wù)杠桿、股價表現(xiàn)等分別進行縱向以及與競爭對手的橫向比較，評價各自優(yōu)劣 ● 熟悉非常重要的金融概念：對投資項目的評估和如何評估公司價值；對提升企業(yè)的經(jīng)營管理和決策水平、撰寫高水平的財務(wù)分析報告很有借鑒意義
授課對象：董事長、總經(jīng)理、公司中高管、財務(wù)主管、資金經(jīng)理、審計經(jīng)理、投資經(jīng)理
講師：關(guān)永洪
理論的依據(jù)是經(jīng)大量數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析和個人的實戰(zhàn)經(jīng)驗，企業(yè)項目里的風險呈現(xiàn)多為成本質(zhì)量進度失控，而這些元素大都是可以規(guī)劃到的。
授課對象：全員
講師：肖振峰
● 熟練使用資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表，對比較難懂的如股權(quán)投資、債券、衍生金融資產(chǎn)、遞延所得稅等科目有清晰的理解 ● 學會財務(wù)報表合并，真正理解而不是死記硬背，通過合并過程對會計有透徹理解 ● 學會財務(wù)分析方法，對目標公司就盈利能力、營運效率、財務(wù)杠桿、股價表現(xiàn)等分別進行縱向以及與競爭對手的橫向比較，評價各自優(yōu)劣 ● 有別于傳統(tǒng)培訓的以知識點為導向，本課程以投資并購案例為主干線，從案例起點到案例終點，一氣呵成，理論知識貫穿案例的每個節(jié)點，為案例服務(wù) ● 幫助學員從復(fù)雜的代表性的上市公司投資并購案例和公告中，理清思路，知道什么信息對并購決策重要，培養(yǎng)良好邏輯思維 ● 學會非常重要、有相當難度、涉及財務(wù)與金融兩個范疇的資產(chǎn)評估方法；了解市場上主流的投資并購種類、交易結(jié)構(gòu)，熟悉全面收購、公眾持股量最低要求等交易所規(guī)則 ● 學會準確計算不同種類的融資債券，了解如何應(yīng)對監(jiān)管機構(gòu)的質(zhì)詢 ● 熟悉非常重要的金融概念：對投資項目的評估和如何評估公司價值；對提升企業(yè)的經(jīng)營管理和決策水平、撰寫高水平的財務(wù)分析報告很有借鑒意義
授課對象：董秘、財務(wù)主管、資金經(jīng)理、審計經(jīng)理、投資經(jīng)理
講師：關(guān)永洪
● 幫助學員從復(fù)雜的代表性的上市公司投資并購案例和公告中，理清思路，知道什么信息對并購決策重要，培養(yǎng)良好邏輯思維 ● 學會非常重要、有相當難度、涉及財務(wù)與金融兩個范疇的資產(chǎn)評估方法；了解市場上主流的投資并購種類、交易結(jié)構(gòu)，熟悉全面收購、公眾持股量最低要求等交易所規(guī)則 ● 學會準確計算不同種類的融資債券，了解如何應(yīng)對監(jiān)管機構(gòu)的質(zhì)詢 ● 熟悉非常重要的金融概念：對投資項目的評估和如何評估公司價值
授課對象：財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)經(jīng)理、資金經(jīng)理、審計經(jīng)理、投資經(jīng)理
講師：關(guān)永洪
● 拓展項目經(jīng)理的研發(fā)思維，從單純的產(chǎn)品研發(fā)轉(zhuǎn)變到整體功能實現(xiàn)的全局觀； ● 從“交作業(yè)”的工作模式轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訙贤ü芾硇枨?，讓研發(fā)精準定位； ● 建立以工作本身為載體，推動跨部門協(xié)作，告別靠人情賣面子的窘迫； ● 推動項目的整體控制，不再以為別人會來“主動”配合；
授課對象：項目經(jīng)理、項目團隊、和研發(fā)項目相關(guān)的人員
講師：肖振峰
● 掌握現(xiàn)實工作中常用的財務(wù)、金融、投資等綜合知識 ● 熟練使用資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表，明白每個表、每個項目的真正內(nèi)涵，并進行財務(wù)分析 ● 對資本運營有深入理解，幫助學員從復(fù)雜的代表性的上市公司投資并購案例中，理清思路，知道什么信息對并購決策重要，培養(yǎng)良好邏輯思維；學會投資項目和公司股權(quán)評估 ● 對提升企業(yè)的經(jīng)營管理和決策水平很有幫助
授課對象：董事長、總經(jīng)理、企業(yè)中高管
講師：關(guān)永洪
課程目的： ● 通過干系人管理掌握定義項目深層需求的方法 ● 通過工作分解結(jié)構(gòu)練習體會整體解決問題的工具 ● 通過關(guān)鍵路徑法學會提高項目時間效率的工具 ● 學習項目過程控制要點
授課對象：項目經(jīng)理、項目團隊成員、骨干員工/企業(yè)中基層管理者、與項目相關(guān)的職能部門人員/管理支持組織中復(fù)雜工作、重要工作的人員
講師：肖振峰
● 熟練使用資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表，對比較難懂的如股權(quán)投資、債券、衍生金融資產(chǎn)、遞延所得稅等科目有清晰的理解 ● 學會財務(wù)分析方法，對目標公司就盈利能力、營運效率、財務(wù)杠桿、股價表現(xiàn)等分別進行縱向以及與競爭對手的橫向比較，評價各自優(yōu)劣 ● 熟悉非常重要的金融概念：對投資項目的評估和如何評估公司價值；對提升企業(yè)的經(jīng)營管理和決策水平、撰寫高水平的財務(wù)分析報告很有借鑒意義
授課對象：董事長、總經(jīng)理、企業(yè)中高管、董秘、財務(wù)主管、資金經(jīng)理、審計經(jīng)理、投資經(jīng)理
講師：關(guān)永洪
課程結(jié)構(gòu)： 1. 非職權(quán)影響力是什么—從組織行為學的觀點入手，體驗屬于自己的影響力 2. 為什么需要非職權(quán)影響力—用角色扮演的游戲體會協(xié)作和領(lǐng)導 3. 如何建立非職權(quán)影響力—從建立信任和外在激發(fā)意愿兩個維度體會非職
授課對象：企業(yè)中基層管理者、骨干員工；需要做跨部門工作推動的人
講師：肖振峰
● 熟練使用資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表，對比較難懂的如股權(quán)投資、債券、衍生金融資產(chǎn)、遞延所得稅等科目有清晰的理解 ● 學會財務(wù)分析方法，對目標公司就盈利能力、營運效率、財務(wù)杠桿、股價表現(xiàn)等分別進行縱向以及與競爭對手的橫向比較，評價各自優(yōu)劣 ● 有別于傳統(tǒng)培訓的以知識點為導向，本課程以投資并購案例為主干線，從案例起點到案例終點，一氣呵成，理論知識貫穿案例的每個節(jié)點，為案例服務(wù) ● 幫助學員從復(fù)雜的代表性的上市公司投資并購案例和公告中，理清思路，知道什么信息對并購決策重要，培養(yǎng)良好邏輯思維 ● 學會非常重要、有相當難度、涉及財務(wù)與金融兩個范疇的資產(chǎn)評估方法；了解市場上主流的投資并購種類、交易結(jié)構(gòu)，熟悉全面收購、公眾持股量最低要求等交易所規(guī)則 ● 學會準確計算不同種類的融資債券，了解如何應(yīng)對監(jiān)管機構(gòu)的質(zhì)詢 ● 熟悉非常重要的金融概念：對投資項目的評估和如何評估公司價值；對提升企業(yè)的經(jīng)營管理和決策水平、撰寫高水平的財務(wù)分析報告很有借鑒意義
授課對象：董事長、總經(jīng)理、企業(yè)中高管、董秘、財務(wù)主管、資金經(jīng)理、審計經(jīng)理、投資經(jīng)理
講師：關(guān)永洪
本課程的核心目的就是： 1. 培養(yǎng)項目經(jīng)理在沒有職位權(quán)力的前提下帶領(lǐng)項目團隊、推動跨部門項目的實施； 2. 幫助項目經(jīng)理從被動的執(zhí)行者轉(zhuǎn)型為積極的領(lǐng)導者。 3. 使項目經(jīng)理從關(guān)注事的維度升級到可以支持到事情背后的人，從而奠定職場晉升的堅實基礎(chǔ)。 課程突破PMBOK的知識范疇，融入心理學，組織行為學等內(nèi)容，結(jié)合老師多年帶項目帶企業(yè)的經(jīng)驗，理論少實戰(zhàn)多，用體驗式教學的方式，帶領(lǐng)學員在場景演練中學習屬于自己的項目管理技能。
授課對象：1. 項目經(jīng)理、項目團隊成員、骨干員工 2. 企業(yè)中基層管理者、與項目相關(guān)的職能部門人員 3. 管理支持組織中復(fù)雜工作、重要工作的人員 4. 希望提升自身職業(yè)能力的人員、其他對項目管理感興趣的人員
講師：肖振峰
課程收益： ● 了解三型兩網(wǎng)的產(chǎn)生背景 ● 掌握什么是三型兩網(wǎng) ● 理解泛在電力物聯(lián)網(wǎng)的意義 ● 深度掌握泛在電力物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)的指導意見 ● 理解三型兩網(wǎng)建設(shè)的路徑與目標 ● 了解三型兩網(wǎng)的應(yīng)用及試點
授課對象：國家電網(wǎng)企業(yè)
講師：苗東利
課程收益： ● 了解能源互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的概況和形勢 ● 掌握能源互聯(lián)網(wǎng)的戰(zhàn)略意義 ● 理解能源互聯(lián)網(wǎng)的體系架構(gòu) ● 理解能源互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù) ● 理解能源互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)模式 ● 掌握能源互聯(lián)網(wǎng)的實施路徑 ● 了解能源互聯(lián)網(wǎng)未來發(fā)展趨勢
授課對象：能源行業(yè)、電力行業(yè)員工
講師：苗東利
? 了解為何要學習防錯法? ? 防錯法對我們有什么好處？ ? 了解什么是防錯法？ ? 系統(tǒng)理解防錯法的原則、原理？ ? 將防錯技法與現(xiàn)場問題、設(shè)計問題有機的結(jié)合并活用，追求防錯的效率化和效益化
授課對象：品管、研發(fā)、采購、制造，工程以及安全管理等部門主管、質(zhì)量工程師及相關(guān)人員
講師：李劍波
1. 明確作為管理者的角色與定位； 2. 培養(yǎng)管理者的情商，提升管理者的人格魅力； 3. 加強管理者的核心能力：溝通能力，創(chuàng)造順暢的溝通效果； 4. 掌握激勵輔導技能，讓制度化管理與人性化管理相互相承，讓管理工作更得心應(yīng)手； 5. 提升領(lǐng)導力，根據(jù)團隊成員的不同情況和表現(xiàn)給予合適的指導與支持 6. 掌握團隊管理的關(guān)鍵要素，學習營造高凝聚力高績效團隊的方法 7. 提升團隊領(lǐng)導力與影響力 8. 覺知自己時間模式背后的思維模式，從而獲得可能的警醒和改變 9. 理解人與時間之間的關(guān)系，規(guī)律，從而更自覺地順應(yīng)規(guī)律 10. 掌握時間使用和約束自己的方法 11. 借鑒成功者的時間使用方法技巧
授課對象：管理干部
講師：嚴紅艷
1. 提升員工的職業(yè)化心態(tài)，建立積極向上的工作態(tài)度； 2. 提升情商，成長情緒管理的能力； 3. 成長溝通與同理心， 4. 培養(yǎng)學習力，不斷學習和進步； 5. 認識團隊協(xié)作的重要性，有效提升團隊凝聚力 6. 學習目標管理與時間管理，強化執(zhí)行力 7. 學習奉獻，提升員工境界與格局，為自己工作，更要為實現(xiàn)自我價值而工作
授課對象：全體員工
講師：嚴紅艷
通過一至五天的學習，讓管理者學習掌握心理資本的自我效能驅(qū)動與相關(guān)特質(zhì)的提升： ● 自我認知：認識自己，認識自己心智模式，了解健康、積極、樂觀的心理資本的形成； ● 主動積極：塑造積極心理資本，增強抗壓能力，建立積極的價值觀與人生觀，賦予管理者能力，改變管理者對待問題、處理問題的態(tài)度； ● 點燃信心：行動力的源頭來自于信心的激發(fā)，信心從哪里來？如何突破？ ● 激發(fā)希望：一個沒有希望對未來缺乏愿景的管理者不可能創(chuàng)造未來； ● 成長情商：覺察自己和他人的感受、進行自我激勵、有效地管理自己情緒的能力，締造良好的人際關(guān)系； ● 壓力共舞：正確看待壓力，覺知壓力的根源和面對壓力的正確方法； ● 培養(yǎng)樂觀：樂觀并不代表順風順水事事稱心的快樂而是指經(jīng)歷重重困難與挑戰(zhàn)，樂觀者依然憧憬未來，處事豁達，坦然面對； ● 聚焦韌性：從逆境、沖突、失敗、責任和壓力中迅速恢復(fù)的心理能力； ● 成長領(lǐng)導力：領(lǐng)導者是組織的靈魂，領(lǐng)導力決定團隊行動力和績效導向； ● 主觀幸福感：有些人只是下雨，有些人則會被淋濕。自己覺得幸福，才是真的幸福。
授課對象：團隊管理者，中高層管理者
講師：嚴紅艷
全生命周期項目管理、產(chǎn)品經(jīng)理開發(fā)管理、全生命開發(fā)周期降本、輕量化體系與管理方法、設(shè)備管理、前瞻技術(shù)體系搭建、通用化體系搭建、流程再造……
杭州市
全面質(zhì)量管理、班組長能力提升、現(xiàn)場改善、精益管理、六西格瑪
東莞市
1）AI與效能提升實戰(zhàn)（DeepSeek辦公提效實戰(zhàn)應(yīng)用、DeepSeek+智能體創(chuàng)作） 2）TTT（崗位經(jīng)驗內(nèi)化項目、AI加速課程開發(fā)、課程設(shè)計與開發(fā)、表達與呈現(xiàn)） 3）沉浸式教學設(shè)計（劇本殺系列課程、電競系列課程）
武漢市
AI+辦公應(yīng)用、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、組織架構(gòu)變革、解決方案架構(gòu)……
上海市
AI+辦公應(yīng)用、AI+管理效率、AI+TTT內(nèi)訓師項目、AI+課程開發(fā)、AI+職場演講表達、AI+工作匯報、AI+PPT制作、AI+結(jié)構(gòu)性思維等；
長沙市
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